De fem grunnleggende ferdighetene

Å kunne regne: 

• Tolke og bruke grafiske framstillinger av fangsthistorien.
• Lage tabeller og grafiske framstillinger.
• Behandle og sammenligne tellinger med tidligere tallmateriell og registreringer i reservatet.
• Gjøre undersøkelser med telling og registrering av for eksempel hvordan hummeren bruker klørne sine.

Å kunne lese: 

• Behandle og bruke informasjon fra bilder og tegninger om hummerens livssyklus.
• Lese og samle informasjon fra Internett og oppslagsverk.
• Behandle og bruke variert informasjon fra bilder, grafer, tegninger, tabeller og kart over fangsthistorien

Å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig:

• Skrive logg
• Greie ut om fakta om hummeren.
• Intervjue marinbiologer og fiskere. 
• Presentere eget forskningsarbeid og funn for andre.

Å kunne bruke digitalt verktøy:

• Søke informasjon på Internett og velge ut relevant informasjon om hummeren.
• Gjøre undersøkelser i hummerreservatet hvor elevene registrerer funn; lengde, kjønn, rognhummer, merking av hummer osv.
• Søke informasjon på Internett og velge ut relevant informasjon om forvaltning og fangstregler. 
• Presentere forskningsarbeidet digitalt, powerpoint