Observasjon over tid

Kompetansemål

• 10. trinn

  • stille spørsmål og lage hypoteser om naturfaglige fenomener, identifisere avhengige og uavhengige variabler og samle data for å finne svar (KM831)
  • analysere og bruke innsamlede data til å lage forklaringer, drøfte forklaringene i lys av relevant teori og vurdere kvaliteten på egne og andres utforskinger (KM832)
  • utforske kjemiske reaksjoner, forklare massebevaring og gjøre rede for betydninger av noen forbrenningsreaksjoner (KM838)

• 7. trinn

  • stille spørsmål og lage hypoteser om naturfaglige fenomener, identifisere variabler og samle data for å finne svar (KM768)
  • skille mellom observasjoner og slutninger, organisere data, bruke årsak-virkning-argumenter, trekke slutninger, vurdere feilkilder og presentere funn (KM769)
  • utforske faseoverganger og kjemiske reaksjoner og beskrive hva som kjennetegner dem (KM776)

• 4. trinn

  • undre seg, stille spørsmål og lage hypoteser og utforske disse for å finne svar (KM793)
  • bruke tabeller og figurer til å organisere data, lage forklaringer basert på data og presentere funn (KM794)
  • utforske og beskrive hvordan noen stoffer kan endre seg når de blandes med andre stoffer (KM799)