Undervisningsopplegg

Økt 2: Muskler og skjelett

I denne økta skal elevene først se for seg hvordan det ville vært hvis vi ikke hadde hatt muskler eller skjelett. De får et leseoppdrag knyttet til en NRK-film om hvordan musklene våre fungerer.

Læringsmål

Elevene skal kunne

beskrive hvordan hjernen, musklene og knoklene jobber sammen for å lage en bevegelse

Tidsbruk

Tegneoppgave: Hva hvis ...?	5–10 minutt
Undersøke egen arm	ca. 5 minutt
Leseoppdrag: Før lesing	ca. 5 minutt
Se film	ca. 15 minutt
Etter lesing: Vurder påstander og gjenfortell noe fra filmen	5–10 minutt
Om muskler	ca. 5 minutt
Koble til oppdrag	5–10 minutt
TOTALT	45–60 minutt